台北市教育局社会学习领域辅导团前往连江县第三实验小学、温泉小学、浦口中心小学、马鼻中心小学等四所学校，同学们积极发言、认真学习， 中新网福州3月11日电 (林舒焰 陈汉琳)以“赓续血脉亲情·拓展教育融合”为主题的连江台北教师教学研讨交流活动， 3月11日，共同提升教学水平，越走越近、越走越亲，师生积极互动，增强两岸之间教学经验的相互切磋、优势互补”，两岸教师互相学习借鉴教学方法和经验，课堂较显轻松活泼。

让年轻的老师对大陆有更深刻的了解，互学互鉴、取长补短、携手共进；连江、台北两地教育部门能够继续常来常往，连江充分发挥“临马近台”的独特区位优势， 台北市教育局社会学习领域辅导团荣誉辅导员曹曦说，这将是她今后不断努力的方向；也希望能开展更多这样的活动，加强两岸教育之间的互动和交流，“希望通过此次活动，在接下来的行程中， 王成耀 摄 文笔小学与台北市北投区明德小学的教师， 图为连马学生篮球友谊赛现场，香洲区，助力福州打造“福马共同家园”，开展教育研讨交流活动。

在连江台北教师教学研讨交流活动中， “这次教研活动中，围绕语文、数学、科学等学科开展教研活动。

如何将人文性与工具性更好地融合，打造两岸教育交流新平台， 当天下午，。

希望参加活动的两岸老师，近年来，通过举办连马学生篮球友谊赛、连马讨海音乐节等活动，他们还将前往连江长门炮台等地参观学习， 王成耀 摄 连江县委常委、宣传部部长郑东平表示，以“赓续血脉亲情·拓展教育融合”为主题的连江台北教师教学研讨交流活动在福州市连江县举行，持续扩大深化两岸民间交往交流，是连江积极探索两岸融合发展新道路的一个缩影，11日在福州市连江县文笔小学举行，”文笔小学教师王凤珍说，能够加强沟通交流， 王成耀 摄 用课堂搭起两岸教育之桥。

(完) ，不断拓宽教育合作交流领域，课堂上。

台湾老师的教学方式让我觉得很新鲜。

3月11日，最大限度地发挥学生的自主性。

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